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哈佛大学硕士留学申请条件有哪些
申请哈佛大学研究生的条件主要有：学位背景要求：四年制正规大学毕业，本科学历。语言要求：托福成绩不低于80分，无单项成绩要求，雅思等任何其他语言成绩均不接受。GPA要求：没有最低GPA分数要求，一般建议不低于0。
申请美国哈佛大学留学需要满足一定的条件，其中包括学术成绩、英语要求、个人陈述、推荐信、面试以及经济能力等。学术成绩：申请人的高考成绩需要达到所在省排名前5%或者一本线以上，还需要完成哈佛大学规定的课程并获得相应的学分。
本科生申请哈佛大学本科生，语言方面的第一个要求是托福成绩必须在100分以上，或者雅思成绩必须在0分以上。如果是哈佛大学预科成绩应该在80分以上，或者应该比哈佛大学的预科成绩高5分。研究生申请哈佛大学研究生课程的学生应在中国毕业并获得学士学位。本科生的平均成绩没有最低要求。
申请哈佛大学硕士条件
学历背景要求：拥有学士学位的四年制普通大学。语言要求：托福不得低于100分，不接受任何语言成绩，如雅思，没有单一成绩要求，有些专业要求较高。GPA要求：未设置最低GPA分数要求。GRE要求：所有专业都需要GRE成绩，某些专业需要GRE成绩。
哈佛大学硕士入学条件包括：四年制正规大学且取得学士学位，这是学位背景要求。语言要求方面，TOEFL成绩需不低于80分。GPA要求不低于0分。所有专业均需提交GRE成绩，部分专业则允许使用GMAT成绩替代GRE成绩。
学位背景要求：四年制正规大学且取得学士学位。语言要求：TOEFL不低于80分。GPA要求：不低于0分。GRE要求：所有专业均需有GRE成绩，部分专业要求GMAT课替代GRE成绩。
为了申请哈佛大学的硕士课程，申请人必须毕业于正规的四年制大学并取得学士学位。此外，对于母语非英语的申请人来说，托福成绩至少需要达到80分，而哈佛大学不接受雅思等其他语言成绩作为替代。虽然没有明确的最低GPA分数要求，但通常建议申请人的GPA不低于0。
如何申请美国教育专业硕士?
美国教育学硕士专业申请条件 申请美国教育学专业，需要学生提供托福或雅思，以及GRE成绩，同时因为是文科类专业，所以对语言分数的要求较高，大部分TOP100的学校托福要求都是100分以上。GRE最好在310分以上，如果想申请排名较高的学校，GRE要在320以上。
所以，专业背景和工作经验对于申请教育学专业来说是非常重要的，没有相关背景和经验的申请者要慎重。假如还是不到黄河心不死的话，就只有尽量把托福和GRE考好，越高越好。
在这种情况下，一定要突出你和教育专业有渊源，不能光说你有兴趣，还要有经验，比如家教等等，这种经验也一定要和你申请的专业方向有关。至于工作经验，这个要求很多学校的确是有的，例如哥伦比亚大学的教育管理领导学专业要求申请者具有3年或以上的教学管理经验。你一定要认真 每个学校的规定，如果没有变通就不用申请了。
个人陈述或动机信，介绍个人背景、教育目标及未来职业规划； 推荐信，通常需要两封或以上； 参加面试，部分学校可能会要求； 个人简历，简要介绍个人经历与成就。此外，部分学校可能还要求提交GRE或GMAT成绩作为额外的评估依据。
哈佛大学录取条件
1、哈佛大学的录取条件较为严格，其中包括语言成绩、学术成绩、在校成绩以及学术要求等几个方面。具体来说，语言成绩方面，托福成绩需达到100分以上，雅思成绩需达到0分以上，尽管这是最低分数线，但实际录取中，大部分中国学生的托福成绩会超过110分。学术成绩方面，本科申请时需提供SAT或ACT成绩。
2、哈佛大学录取条件具体如下：首先，语言成绩方面，托福分数需达到100分或雅思成绩达到0分。通常，被录取的国内学生托福成绩普遍超过110分。其次，学术成绩方面，本科申请者需提供SAT或ACT成绩。参加其中一种考试是必要条件。SAT总分应高于2200分，各科成绩均需超过700分。
3、本科：去哈佛大学读本科，要求高中毕业并且高中三年的成绩排全校10%-15%；托福总分必须在600以上，与此同时还需要提供SAT或者是ACT成绩，sat成绩要求1200分以上，ACT总分必须在22分以上。
怎样才能考上哈佛大学??要有什么?
学习成绩、高一毕业托福成绩达到600分以上。 标准化STA考试。成绩提交最晚期限。
第一项要求是托福考试成绩，需达到600分以上，按照新评分体系，满分120分，理想分数应在100分以上。近几年考入哈佛的中国学生，平均托福成绩通常在630分以上，折算成新评分体系，即110分以上。第二步是参加SAT考试，这是美国大学入学的普遍要求。
报考哈佛大学需要满足多种条件，其中一些硬性指标包括托福考试成绩最好在110以上，单项小分不低于26；SAT考试成绩最好达到2300以上，甚至接近2400。GPA成绩要接近4分，如果有AP加分的话，要超过4分。此外，老师的推荐信和校领导的评价非常重要，成绩需处于前5%。
哈佛大学教育硕士申请条件以顾客为关注焦点，以顾客满意为目标，通过调研、追踪、走访等形式，确保哈佛大学教育硕士几年顾客的需求和期望得到确定并转化为哈佛大学教育硕士几年产品和服务的目标。
